TTO - những trường đa dạng sẽ tổ chức triển khai kiểm tra, đánh giá học kỳ 1 nạm nào khi gồm trường học tập trực tuyến, trường học tập trực tiếp và cũng có trường kết hợp cả hai hiệ tượng học tập này?
Học sinh lớp 9 Trường thcs Lê Văn Hưu (huyện nhà Bè, TP.HCM) vào giờ học sau kỳ nghỉ dài kị dịch COVID-19 - Ảnh: NHƯ HÙNG
Trao đổi với phóng viên báo chí Tuổi Trẻ, hiệu trưởng một trường tiểu học ở tp hcm tâm sự: "Mấy hôm nay, phụ huynh và giáo viên liên tiếp hỏi tôi về khám nghiệm cuối học kỳ 1 cho học sinh lớp 1, lớp 2.
Bạn đang xem: Kỳ 1
Họ do dự và băn khoăn lo lắng khi đọc văn bản hướng dẫn của cục GD-ĐT yêu cầu cho học viên lớp 1, 2 mang lại trường làm bài kiểm tra trực tiếp. Trong lúc đó, ở thành phố hồ chí minh từ đầu xuân năm mới học mang lại nay những em phải ở trong nhà học trực tuyến đường để phòng né dịch bệnh...".
Học cho tới đâukiểm tra cho tới đó
Trong khi đó, tình hình ở những trường THCS, trung học phổ thông trên địa bàn tp.hồ chí minh hiện hơi khả quan lại khi học viên lớp 9, lớp 12 đã đến lớp trực tiếp được ba buổi.
"Trường công ty chúng tôi thuộc vùng xanh nên sắp xếp giảng dạy dỗ trực tiếp 28 tiết/tuần cho học sinh lớp 9. Trong nhì tuần đầu học tập sinh đi học lại, giáo viên sẽ hệ thống, củng cố kiến thức trong thời gian các em học trực tuyến, kế tiếp mới thực hiện dạy kỹ năng và kiến thức mới.
Nhà trường dự kiến đã cho học viên làm bài bác kiểm tra cuối học kỳ trực tiếp trên trường ở tất cả các môn vào giữa tháng 1-2022. Trước khi kiểm tra, học viên sẽ có 1 tuần nhằm ôn tập bài" - cô Bùi Thị Minh Tâm, hiệu trưởng Trường thcs Âu Lạc, quận Tân Bình, thông tin.
Vả lại, đề khám nghiệm cuối học tập kỳ là do những trường từ bỏ biên soạn, dạy cho đâu thì bình chọn đến đó bắt buộc cũng nhẹ nhàng". Em Châu Kiệt, học viên lớp 12 Trường thpt Phú Nhuận (quận Phú Nhuận), cũng bày tỏ: "Kiểm tra thẳng là điều cần thiết đối với học viên cuối cấp.
Vì đây được xem giống như các đợt tập dượt để học sinh lớp 12 thi giỏi nghiệp THPT. Nếu kiểm tra trực tuyến, em nghĩ là rất khó có công dụng chính xác".
Ông hồ nước Tấn Minh, chánh công sở Sở GD-ĐT TP.HCM, khẳng định: "Sở GD-ĐT TP đã tất cả văn bạn dạng hướng dẫn những trường THCS, thpt về câu hỏi kiểm tra cuối học kỳ 1.
Trong đó, thời hạn kiểm tra vẫn trễ rộng so cùng với dự kiến vài tuần để các trường có thời gian rà kiểm tra lại tình hình học trực tuyến, ôn tập, củng rứa kiến thức, phụ đạo đến học sinh... Quan điểm của sở là học sinh học tới đâu thì đánh giá tới đó.
Khi học tập trực tuyến học sinh học ở tầm mức độ như thế nào thì đề đánh giá sẽ ra theo mức độ ấy. Sẽ không có chuyện học tập trực tuyến chỉ khoảng độ cơ bản, còn đề soát sổ trực tiếp sẽ nặng nề hơn, cao hơn, sâu hơn... Như một vài phụ huynh lo lắng".
Tùy đk dạy học tập của địa phương
Ngày 15-12, ông Nguyễn Hữu Độ, vật dụng trưởng bộ GD-ĐT, cũng khẳng định tùy theo đk dạy học hiện thời của các địa phương có thể lựa chọn vẻ ngoài kiểm tra chu trình trực tuyến đường hoặc trực tiếp. "Ở đa số địa phương mà học sinh không thể đến trường bởi vì dịch bệnh, các trường tổ chức kiểm tra đánh giá thường xuyên, chu trình cho học viên theo bề ngoài trực tuyến.
Đối cùng với những khu vực đã đáp ứng một cách đầy đủ các yêu mong phòng phòng dịch, học tập sinh rất có thể đến trường học tập thì những trường khẩn trương ôn tập và củng cố kỹ năng và kiến thức cho học sinh và triển khai kiểm tra review thường xuyên, thời hạn trực tiếp" - ông Độ khẳng định.
Về văn phiên bản hướng dẫn đánh giá với học sinh tiểu học new ban hành, trong số ấy quy định học sinh lớp 1, 2 đến trường làm bài xích kiểm tra định kỳ, ông Nguyễn Hữu Độ mang lại biết: Đối với học sinh lớp 1, lớp 2 đang học qua truyền hình, quy trình học tập của các em thiếu sự tương tác và đơn vị trường cùng các thầy cô chưa có đánh giá chính xác việc các em thu nhận được kỹ năng tới đâu.
Vì vậy, trong điều kiện cho phép, yêu cầu tạo đk tối đa để học sinh được đi học củng cố kỹ năng và kiến thức và được phía dẫn thực hiện bài bình chọn định kỳ trực tiếp.
Với lớp 3, 4 với 5, học viên cơ bạn dạng đã bao gồm ý thức và khả năng học tập, khả năng làm bài định kỳ theo đặc thù của từng môn học tập trong quá trình học từ các năm trước.
Tuy nhiên, ông Độ cũng cho thấy nếu không thực hiện được chiến thuật tốt rộng là "đến trường làm bài bác kiểm tra định kỳ" bởi vì dịch COVID-19 phức hợp thì những trường dữ thế chủ động xây dựng phương án soát sổ trực tuyến đảm bảo an toàn khách quan.
Đổi bắt đầu nội dungkiểm tra
Đổi bắt đầu kiểm tra, review là triết lý chung cho những cấp học rộng rãi đã thể hiện trong không ít văn phiên bản quy định của bộ GD-ĐT. Trong đó, reviews thường xuyên có thể chấp nhận được giáo viên linh hoạt áp dụng đa dạng và phong phú hình thức.
Tuy nhiên, việc đổi mới tư duy, năng lực ra đề soát sổ định kỳ theo như đúng ma trận bộ GD-ĐT qui định đang là khó khăn.
"Việc khó nhất khi phải biến đổi để có thể kiểm tra trực tuyến, bảo đảm đánh giá đúng năng lực học sinh chưa nên là phương án kỹ thuật để thống kê giám sát mà là nội dung đề thi", một hiệu trưởng trường trung học phổ thông tại hà nội chia sẻ.
Theo ông Nguyễn Xuân Thành, vụ trưởng Vụ giáo dục đào tạo trung học (Bộ GD-ĐT), bài xích kiểm tra thời hạn phải đảm bảo đánh giá chỉ năng lực học sinh thể hiện tại ở các mức độ dấn biết, thông hiểu, áp dụng và vận dụng cao sau một quy trình học làm sao đó.
Trong trường hợp học viên phải làm bài xích kiểm tra trực tuyến, ở bên cạnh các phương án kỹ thuật để giám sát, việc đổi mới nội dung đề kiểm tra rất cần phải chú trọng.
"Với các thắc mắc đúng mức độ thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, học viên không nắm vững kiến thức thì có tra Google tốt giở tư liệu cũng không làm được.
Xem thêm: Tác Dụng Của Hít Đất - Bài Tập Hít Đất Có Tác Dụng Gì
Đây cũng là yêu cầu reviews mà bộ GD-ĐT đề ra cả trong tình huống học viên đã quay trở về trường làm bài xích kiểm tra trực tiếp, đặc biệt là khi tiến hành chương trình phổ quát 2018 với nhiều bộ sách giáo khoa không giống nhau" - trần ngọc thành nói.