x-lair.com xin trình làng đến quý thầy cô cùng các em học viên lớp 4 Đề thi học kì 2 lớp 4 môn giờ Việt năm 2017 - 2018 theo Thông bốn 22 được cửa hàng chúng tôi tổng hợp bỏ ra tiết, chính xác và bắt đầu nhất.

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn giờ đồng hồ Việt năm 2017 - 2018 theo Thông tư 22 là tư liệu ôn thi học kì 2 hữu ích dành cho quý thầy cô và các em học sinh. Cỗ tài liệu tổng hợp những đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 2 tất cả đáp án và bảng ma trận đề thi kèm theo sẽ giúp đỡ các em học viên ôn tập và làm quen với các dạng bài xích tập môn giờ đồng hồ việt lớp 4 để sẵn sàng tốt duy nhất cho bài xích thi cuối học kì 2 sắp tới tới.

Bạn đang xem: Bộ đề thi học kì 2 lớp 4 theo thông tư 22

TRƯỜNG TH ……….

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2017 - 2018

MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4


Mạch con kiến thức,

kĩ năng

Số câu với số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Mức 4

Tổng

TN

KQ

TL

TN

KQ

TL

TN

KQ

TL

TN

KQ

TL

TNKQ

TL

1. Đọc thành tiếng

Số câu

1

1

Số điểm

3

3

2. Đọc đọc – LT&C

a) Đọc hiểu

Số câu

2

1

3

Số điểm

1

0,5

1,5

b) LT&C

Số câu

2

2

2

1

4

3

Số điểm

1

1

2,5

1

2

3,5

Tổng

Số câu

4

3

2

1

1

7

4

Số điểm

2,0

1,5

2,5

3,0

1,0

3,5

6,5

ĐỀ BÀI

I/. Kiểm tra tài năng đọc và kiến thức Tiếng Việt ( 10 điểm )


1. Đọc thành tiếng:…. 3 điểm. (M3-3đ)

2. Đọc thầm và làm bài tập: …..7 điểm.

ĐƯỜNG ĐI SA PA

Xe công ty chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của tuyến đường xuyên tỉnh. Hầu hết đám mây trắng bé dại sà xuống cửa ngõ kính xe hơi tạo nên cảm xúc bồng bềnh huyền ảo. Cửa hàng chúng tôi đang đi bên những thác white xóa tựa mây trời, rất nhiều rừng cây âm âm, phần nhiều bong chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim đôi mắt ngắm mấy con ngựa chiến đang ăn uống cỏ trong một vườn đào ven đường. Bé đen huyền, bé trắng tuyết, nhỏ đỏ son, chân nhẹ dàng, chùm đuôi cong rườm rà liễu rủ.

Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng nóng phố huyện kim cương hoe. Phần đông em nhỏ xíu Hmông, các em nhỏ nhắn Tu Dí, Phù Lá cổ treo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang vui đùa trước cửa ngõ hang. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm ngập trong sương núi tím nhạt.

Hôm sau cửa hàng chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá đá quý rơi trong giây phút mùa thu. Thoắt cái, trắng lung linh một trận mưa tuyết trên mọi cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những hoa lá lay ơn màu black nhung quý hiếm.

Sa pa quả là món quà tặng diệu kì nhưng mà thiên nhiên giành riêng cho đất nước ta.

Nguyễn Phan Hách

Khoanh vào trước câu trả lời đúng:


Câu 1: Sa Pa là một trong những địa danh trực thuộc vùng làm sao của khu đất nước?(M1-0,5đ)

a) Vùng núi

b) Vùng đồng bằng

c) Vùng biển

d) Thành phố

Câu 2: mọi bức tranh phong cảnh bằng lời trong bài bác thể hiện tại sự quan tiền sát tinh tế của tác giả. Em hãy mang đến biết chi tiết nào bộc lộ sự quan sát tinh tế ấy? (M1-0,5đ)

a) Những nhành hoa chuối rực lên như ngọn lửa.

b) phần đa đám mây trắng nhỏ tuổi sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm hứng bồng bềnh kì ảo khiến khác nước ngoài tưởng như sẽ đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời.

c) nắng nóng phố huyện rubi hoe.

d) tất cả các câu trên hầu hết đúng.

Câu 3: bởi sao người sáng tác gọi Sa page authority là “món tiến thưởng kì diệu của thiên nhiên” (M1-0,5đ)

a) Vì cảnh sắc của Sa Pa rất đẹp.

b) vày Sa page authority có phong cảnh đẹp và sự đổi mùa vào một ngày sinh hoạt Sa Pa hết sức lạ lùng, thảng hoặc có.

c) bởi Sa Pa gồm núi non hùng vĩ.

d) vì chưng Sa Pa nghỉ ngơi thành phố

Câu 4: bài văn bộc lộ tình cảm của tác giả so với cảnh đẹp nhất Sa Pa như vậy nào? (M1-0,5đ)

a) người sáng tác thể hiện sự ngưỡng mộ, hào khởi trước cảnh quan Sa Pa cùng ngợi Sa pa là món vàng kì diệu thiên nhiên dành riêng cho đất nước ta.

b) Tác giả ca ngợi vẻ đẹp nhất của Sa Pa.

c) người sáng tác thể hiện tình cảm yêu quý thiên nhiên khi tới Sa Pa.

d) tác giả quê ngơi nghỉ Sa Pa.

Câu 5: Em hãy cho thấy câu làm sao trong bài xích có sử dụng biện pháp so sánh?(M4-1đ)

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Câu 6: Câu: “Nắng phố huyện rubi hoe” là hình dạng câu đề cập nào? (M1-0,5đ)

a) Câu kể Ai là gì?

b) Câu nhắc Ai có tác dụng gì?

c) Câu nhắc Ai vắt nào?

d) toàn bộ các câu đề cập trên.

Câu 7: rất nhiều con chiến mã ăn cỏ trong vườn cửa đào gồm những màu sắc nào? (M2-1,5đ)


………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Câu 8: Những chuyển động nào dưới đây được điện thoại tư vấn là du lịch? (M1-0,5đ)

a) Đi nghịch ở công viên gần nhà.

b) Đi đùa xa nhằm nghỉ ngơi, ngắm cảnh.

c) Đi thao tác làm việc xa nhà.

d) Đi học

Câu 9: Viết tiếp vào khu vực trống bộ phận vị ngữ, chủ ngữ không đủ để câu sau đây cho trả chỉnh. (M2-1đ)

a).Buổi chiêu, xe……………………………………………………………..

b)……………………………………………………….. Rubi hoe.

Câu 10: cảnh quan ở Sa pa thật đẹp gồm có mùa làm sao trong ngày. (M1-0,5đ)

a) Mùa thu, mùa thu

b) Mùa thu, mùa đông, mùa xuân.

c) Mùa xuân, mùa hè.

d) Mùa hè, mùa thu.

II/ Kiểm tra tài năng viết thiết yếu tả với viết đoạn văn, bài văn (10 điểm)

1 - chủ yếu tả (nghe – viết 15-20 phút) (2 điểm)

Giáo viên hiểu cho học sinh (nghe viết) một quãng trong bài bác “Con chuồn chuồn nước” (SGK TV4 – T2 trang 127).

Con chuồn chuồn nước

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước bắt đầu đẹp có tác dụng sao! Màu tiến thưởng trên sống lưng chú phủ lánh. Tư cái cánh mỏng mảnh như giấy bóng. Cái đầu tròn với hai nhỏ mắt lung linh như thủy tinh. Thân chú nhỏ tuổi và thon thả vàng như màu tiến thưởng của nắng và nóng mùa thu. Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài cùng bề mặt hồ. Tứ cánh khẽ rung rung như còn đang phân vân.

Nguyễn cố kỉnh Hội

2. Viết đoạn, bài (Khoảng 35-40 phút) (8 điểm)

Đề bài: Tả một con vật nuôi trong mái ấm gia đình mà em yêu thích.

HƯỚNG DẪN GHI ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT (Đọc) – CUỐI HKII – LỚP 4

NĂM HỌC 2017 - 2018

I/. Kiểm tra kỹ năng đọc và kỹ năng và kiến thức Tiếng Việt ( 10 điểm )

1. Đọc thành tiếng:…. 3 điểm.

- Đọc đúng tiếng, từ: 1điểm.

(Đọc không đúng 2 từ trở lên trừ 0,25 điểm.)

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm trường đoản cú rõ nghĩa: 1điểm.

(Đọc không đúng 2 từ trở lên trừ 0 điểm.)

- tốc độ đọc đạt yêu thương cầu: 1điểm.

2. Đọc thầm cùng làm bài tập: …..7 điểm.

Câu12346810
Đáp ánADBAABB
Điểm0,50,50,50,50,50,50,5

Câu 5: Em hãy cho biết thêm câu làm sao trong bài có sử dụng giải pháp so sánh?

“Những hoa lá chuối rực lên như ngọn lửa” (1đ)


Câu 7: hầu như con con ngữa ăn cỏ trong vườn cửa đào bao gồm những color nào?

“Con đen huyền, nhỏ trắng tuyết, con đỏ son” (1,5đ)

Câu 9: Viết tiếp vào vị trí trống bộ phận vị ngữ không đủ để câu sau đây cho trả chỉnh.

a) Buổi chiêu, xe chúng tôi leo chông chênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. (0,5đ)

b) nắng nóng phố huyện kim cương hoe. (0,5đ)

II/ Kiểm tra năng lực viết thiết yếu tả với viết đoạn văn, bài văn (10 điểm)

1 - thiết yếu tả (nghe – viết 15-20 phút) (2 điểm)

Giáo viên hiểu cho học sinh (nghe viết) một quãng trong bài “Con chuồn chuồn nước” (SGK TV4 – T2 trang 127).

Con chuồn chuồn nước

- bài viết không mắc lỗi thiết yếu tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 2 điểm.

- từng lỗi bao gồm tả trong bài viết sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh không viết hoa đúng phép tắc trừ: 0,25 điểm.

Lưu ý: nếu như chữ viết ko rõ ràng, không nên về độ cao, khoảng tầm cách, hoặc trình diễn bẩn,… bị trừ 0,5 điểm toàn bài (nếu phạm 1 câu chữ trừ 0,25 điểm).

2. Viết đoạn, bài (Khoảng 35-40 phút) (8 điểm)

Đề bài: Tả một con vật nuôi trong mái ấm gia đình mà em yêu thích.

1. Nội dung: (3,5 điểm).

a. Mở bài: (1 điểm).

Giới thiệu được con vật (được nuôi ở trong nhà em tốt em được chú ý thấy).

b. Thân bài: (1,5 điểm).

- Tả hình dáng: đầu, mắt, tai, mõm, lông…(1 điểm).

- Tả kiến thức sinh hoạt với các vận động chính: thời gian ăn, ngủ…(0,5 điểm).

* lưu lại ý: vào phần thân bài, học sinh hoàn toàn có thể không có tác dụng rạch ròi từng phần mà có thể lồng ghép, phối kết hợp các ý trên.

c. Kết luận: (1 điểm)

- Ích lợi của con vật và suy nghĩ của bạn dạng thân.

2. Kỹ năng: (1,5 điểm)

3. Cảm xúc: (1 điểm)

4. Sáng sủa tạo: (1 điểm)

5. Hình thức: (1 điểm).

Xem thêm: Tìm Hiểu Ô Tô Bản Facelift Nghĩa Là Gì ? Có Nên Mua Xe Bản Facelift

- Chữ viết, thiết yếu tả: (0,5 điểm).