Lớp 2 - kết nối tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Sách giáo khoa
Tài liệu tham khảo
Sách VNEN
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - liên kết tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 7Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 10Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
ITNgữ pháp giờ Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Bộ 50 Đề thi giờ Việt lớp 2 học kì 1 & Học kì hai năm học 2021 - 2022 chọn lọc, có đáp án được biên soạn bám sát chương trình sách mới kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời trí tuệ sáng tạo giúp cô giáo và phụ huynh gồm thêm tư liệu Đề thi tiếng Việt lớp 2 từ đó giúp học sinh ôn luyện và ăn điểm cao trong số bài thi môn giờ đồng hồ Việt 2.
Bạn đang xem: Đề thi tiếng việt lớp 2 học kì 2
Đề thi học tập kì 1 giờ Việt lớp 2
Đề thi giữa kì 2 tiếng đồng hồ Việt lớp 2
Đề thi học tập kì 2 giờ Việt lớp 2
Mục lục bài xích tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt lớp 2
Bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học kì 1
Bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học kì 2
Phòng giáo dục và Đào tạo .....
Đề thi học kì 1 - liên kết tri thức
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: tiếng Việt lớp 2
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
I. Đọc đọc .
Cô giáo lớp em
Sáng làm sao em mang lại lớp
Cũng thấy cô mang đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười cợt thật tươi
Cô dạy em tập viết
Gió gửi thoảng hương thơm nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học tập bài
Những lời giáo viên giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu yêu mến em nhìn mãi
Những điểm mười cô cho.
Tác giả: Nguyễn Xuân Sanh
Dựa vào bài xích đọc, khoanh vào đáp án đúng tuyệt nhất hoặc tuân theo yêu cầu:
1. Hàng ngày bạn nhỏ tuổi đến lớp thì ai đó đã luôn mang đến trước rồi ?
A. Lớp trưởng B. Cô giáo C. Chúng ta cùng bàn
2. Khi bạn nhỏ tuổi chào thầy giáo thì cô đang ứng xử lại thay nào ?
A. Cô mỉm cười cợt thật tươi.
B. Cô tức giận
C. Cô bộ quà tặng kèm theo kẹo cho chính mình nhỏ.
3. Ở khổ thơ đồ vật 2, gia sư đã dạy dỗ bạn nhỏ làm gì?
A. Tập đọc. . B. Múa hát C. Tập viết
4. Em có mếm mộ cô giáo của chính bản thân mình không ? vị sao ?
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
II. Luyện tập:
Bài 1. Điền vào chỗ chấm:
a. S hoặc x
……ấm sét dìm ……ét ….uất cơm ….ách túi
b) ng hay ngh
con …an. Suy ….. ĩ lắng ……e
c) uôt tuyệt uôc
hiệu th… …lạnh b… .. L….. Rau
Bài 2. Xếp các từ sau vào ô tương thích trong bảng:
Công nhân, học tập sinh, viết bảng, nấu bếp cơm, chủ tịch xã, bay , nhảy, ca hát , trông em, vận chuyển viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.
Người | Hoạt động |
………………………………. | ……………………………….. |
………………………………. | ……………………………….. |
………………………………. | ……………………………….. |
Bài 3. Viết câu đẳng cấp Ai cầm nào nhằm nói về:
a. Dòng cặp sách:
…………………………………………………………………………………..
b. Cái bàn chải tấn công răng:
…………………………………………………………………………………..
c. Cái cốc nước:
…………………………………………………………………………………..
Bài 4. Hãy viết đa số từ chỉ công việc và nghề nghiệp mà em biết :
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
Bài 5. Viết vào khu vực chấm thành phần trả lời câu hỏi ở đâu vào câu sau:
-……………., các bạn học sinh đang chú ý nghe giảng.
-………………….., phần đông bông hồng đang tỏa ngát hương thơm thơm.
- có tiếng các bạn đang nô đùa ……………………….
ĐÁP ÁN
I. Đọc hiểu:
1. B
2. A
3. C
4. Em có yêu dấu cô giáo của chính bản thân mình không ? vì sao ?
- Em rất yêu dấu cô giáo của mình. Bởi cô là người dạy em kiến thức và kỹ năng và cũng là fan dìu dắt em đề nghị người
II. Luyện tập:
Bài 1. Điền vào khu vực chấm:
a. S hoặc x
sấm sét dìm xét xuất cơm trắng xách túi
b) ng hay ngh
con ngan. Suy nghĩ lắng nghe
c) uôt tốt uôc
hiệu thuốc rét buốt luộc. Rau
Bài 2. Xếp những từ sau vào ô thích hợp trong bảng:
Công nhân, học tập sinh, viết bảng, làm bếp cơm, quản trị xã, bay , nhảy, ca hát , trông em, vận tải viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.
Người | Hoạt động |
Công nhân, học sinh, chủ tịch xã, vận hễ viên, ông nội | Viết bảng, làm bếp cơm, cất cánh , nhảy, ca hát , trông em, quét nhà, dọn dẹp. |
Bài 3. Viết câu dạng hình Ai cầm nào để nói về:
a. Chiếc cặp sách:
→ Cặp sách có blue color rất đẹp
b. Chiếc bàn chải tấn công răng:
→ Bàn chải góp em tiến công răng không bẩn sẽ
c. Cái cốc nước:
→ cốc nước có white color rất đẹp
Bài 4. Hãy viết phần đông từ chỉ nghề nghiệp và công việc mà em biết :
Giáo viên, công an, bộ đội, kế toán, công nhân.
Bài 5. Viết vào nơi chấm bộ phận trả lời câu hỏi ở đâu trong câu sau:
- Ở trường, chúng ta học sinh đang để ý nghe giảng.
- Trong vườn, phần nhiều bông hồng sẽ tỏa ngát mùi hương thơm.
- bao gồm tiếng chúng ta đang nô chơi trên sân trường
Phòng giáo dục đào tạo và Đào sinh sản .....
Đề thi học kì 1 - Cánh diều
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: tiếng Việt lớp 2
Thời gian có tác dụng bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ đồng hồ và vấn đáp câu hỏi:
Sân ngôi trường em
Trong lớp, dòng bảng đen
Đang mơ về phấn trắng
Chỉ tất cả tiếng lá cây
Thì thầm cùng bóng nắng.
Nhưng chỉ nhanh chóng mai thôi
Ngày tựu trường đang đến
Sân ngôi trường lại ngập tràn
Những nụ cười xao xuyến.
Gặp thầy cô quý mến
Gặp anh em thân yêu
Có bao nhiêu, bao nhiêu
Là gần như điều mong mỏi nói.
Tiếng trống ngôi trường mời gọi
Thầy cô đang mong chờ
Chúng em vào lớp mới
Sân trường thành trang thơ…
BÙI HOÀNG TÁM
Câu 1:Những cụ thể nào tả sảnh trường, lớp học tập vắng lặng trong số những ngày hè?
Câu 2:Bạn học sinh tưởng tượng sân trường sẽ đổi khác như vậy nào trong thời gian ngày tựu trường?
II. Đọc hiểu
Bài học trước tiên của Gấu con
nhà nhật, Gấu bé xin mẹ ra đường chơi. Gấu mẹ dặn:
- nhỏ chơi ngoan nhé. Nếu có tác dụng sai điều gì, con đề nghị xin lỗi. Được ai trợ giúp thì con đề xuất cảm ơn.
Gấu nhỏ mải nghe đánh Ca hót cần va phải bạn Sóc khiến giỏ nấm văng ra đất. Gấu nhỏ vội tiến thưởng khoanh tay cùng nói cảm ơn làm Sóc hết sức ngạc nhiên.
Mải nhìn Khỉ mẹ ngồi chải lông đề nghị Gấu bé bị rơi xuống hố sâu. Gấu nhỏ sợ thừa kêu to:
- cứu vớt tôi với!
chưng Voi nơi đâu đi tới liền gửi vòi xuống
hố, nhấc bổng Gấu con lên. Gấu con luôn miệng:
- cháu xin lỗi chưng Voi!
Về nhà, Gấu bé kể lại chuyện cho bà mẹ nghe. Gấu người mẹ ôn tồn giảng giải:
- bé nói vì thế là không đúng rồi. Khi làm cho đổ nấm của khách hàng Sóc, con buộc phải xin lỗi. Còn khi bác Voi cứu vãn con, con bắt buộc cảm ơn. (Theo Lê Bạch Tuyết)
1. Trước khi Gấu con đi chơi, Gấu bà bầu đã dặn điều gì?
a. Nếu làm cho sai hoặc được ai giúp đỡ, con cần xin lỗi.
b. Nếu có tác dụng sai điều gì bắt buộc cảm ơn, được ai giúp đỡ phải xin lỗi.
c. Nếu có tác dụng sai điều gì đề xuất xin lỗi, được ai hỗ trợ phải cảm ơn.
2. Vày sao Sóc lại kinh ngạc khi Gấu bé nói lời cảm ơn?
a. Vị Sóc thấy Gấu bé lễ phép quá.
b. Bởi vì Gấu nhỏ va vào Sóc mà lại nói cảm ơn.
c. Vị Gấu con biết nhặt nấm cho vào giỏ giúp Sóc.
3. Vì chưng sao Gấu bà mẹ lại bảo Gấu con yêu cầu nói lời cảm ơn chưng Voi chứ chưa hẳn nói nhu muốn lỗi?
a. Vì bác bỏ Voi không thích hợp nghe mọi lời xin lỗi.
b. Vì chưng Voi luôn muốn bạn khác đề nghị nói lời cảm ơn mình.
c. Bởi Gấu bé được bác Voi giúp sức chứ Gấu nhỏ không làm những gì sai.
4. Qua bài học của Gấu con, lúc một bạn góp em, em sẽ nói:
................................................................................................................
Còn lúc em mắc lỗi với bạn, em đã nói:
.................................................................................................................
5.Khoanh vào từ viết sai thiết yếu tả trong mỗi dòng sau:
a. Cất giếm, yêu thương dấu, dấu vết, bi lụy dầu
b. Giải thưởng, giàn hàng, giàn mướp, dục giã
c. Vầng trán, ngước ngơ, nâng niu, ngấc đầu
B. VIẾT
I. Chủ yếu tả: Nghe – viết Sân ngôi trường em
II. Tập làm văn: Viết về một ngày đến lớp của em.
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. ĐỌC
I. Đọc thành tiếng và vấn đáp câu hỏi:
Câu 1: Những cụ thể nào tả sân trường, lớp học tập vắng lặng trong số những ngày hè?
– Lớp học: loại bảng đen mơ về phấn trắng.
– sảnh trường: lá cây thủ thỉ cùng trơn nắng
Câu 2. Bạn học viên tưởng tượng sảnh trường sẽ biến hóa như cầm cố nào trong ngày tựu trường?
Bạn học viên tưởng tượng sảnh trường sẽ đổi khác trong ngày tựu trường:
“sân ngôi trường lại tràn ngập những niềm vui xao xuyến.”
II. Đọc hiểu
Câu 1 | c |
Câu 2 | b |
Câu 3 | c |
Câu 4 | Gợi ý: Cám ơn bạn đã hỗ trợ tớ! Tớ xin lỗi bởi va đề xuất bạn! Tớ không gắng ý! |
Câu 5 | a. Bi thiết dầu b. Dục giã c. Ngửng ngơ |
B. VIẾT
I. Bao gồm tả: Nghe – viết Sân ngôi trường em
II. Tập làm văn: Viết về một ngày tới trường của em.
Bài viết tham khảo
Hôm nay là lắp thêm sáu. Em tỉnh dậy từ sáu giờ. Sau đó, em tấn công răng cọ mặt, ăn uống sáng. Đúng bảy giờ, ông nội chuyển em mang đến trường. Hôm nay, lớp em vẫn học môn Toán, Thể dục, vận động trải nghiệm. Buổi trưa, em ăn cơm sinh hoạt trường. Bọn chúng em được nghỉ ngơi khoảng một tiếng đồng hồ. Sau đó, buổi chiều lại thường xuyên học bài. Năm giờ ba mươi phút chiều sẽ ngừng buổi học. Một ngày đi học của em hết sức vui vẻ, thú vị.
Phòng giáo dục đào tạo và Đào sinh sản .....
Đề thi học kì 1 - Chân trời sáng sủa tạo
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: giờ Việt lớp 2
Thời gian có tác dụng bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ và trả lời câu hỏi
Mẹ
Lặng rồi cả tiếng nhỏ ve
Con ve sầu cũng mệt do hè nắng và nóng oi.
Nhà em vẫn giờ đồng hồ ạ ời
Kẽo cà tiếng võng người mẹ ngồi bà bầu ru.
Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay người mẹ quạt bà bầu đưa gió về.
Những ngôi sao thức quanh đó kia
Chẳng bằng mẹ đã thức bởi chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của nhỏ suốt đời.
Trần Quốc Minh
– nắng nóng oi: trời nắng, nóng, không có gió.
Câu 1: Câu thơ nào cho thấy thêm thời tiết mùa hè rất oi bức?
Câu 2: tìm kiếm từ ngữ chỉ việc làm của bà mẹ để bé ngủ ngon.
II. Đọc – hiểu
NẶN ĐỒ CHƠI
Bên thềm gió mát, Bé nặn đồ chơi. Mèo nằm vẫy đuôi, Tròn xoe song mắt. Đây là trái thị, Đây là trái na, Quả này phần mẹ, Quả này phần cha. Đây dòng cối nhỏ Bé nặn thiệt tròn, Biếu bà đấy nhé, Giã trầu thêm ngon. | Đây là thằng chuột Tặng riêng biệt chú mèo, Mèo ta ham mê chí Vểnh râu “meo meo”! Ngoài hiên vẫn nắng, Bé nặn dứt rồi. Đừng sờ vào đấy, Bé còn đã phơi. Nguyễn Ngọc Ký |
Dựa vào bài đọc, khoanh vào giải đáp đúng tuyệt nhất hoặc làm theo yêu cầu:
1. Em bé xíu nặn phần lớn gì?
A. Trái thị, quả na. C. Con chuột
B. Loại cối D. Cả A,B,C
2. Nhỏ bé nặn thiết bị chơi khuyến mãi cho các ai?
A. Bà với bố
B. Bà , chị em và bố
C. Bố và mẹ
3. Bé xíu nặn mang lại chú mèo loại gì?
A. Cá B. Chuột C. Kẹ
4. Việc bé xíu nặn đồ vật chơi tặng kèm mọi người nói lên điều gì?
B. VIẾT
I. Bao gồm tả: Nghe – viết:Mẹ
II. Tập làm cho văn: Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu giới thiệu về thiết bị vật rất gần gũi với em
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ đồng hồ và trả lời câu hỏi
Câu 1: Câu thơ nào cho biết thêm thời tiết mùa hè rất oi bức?
Câu thơ cho thấy thời tiết mùa hè rất oi bức đó là:
Lặng rồi cả tiếng nhỏ ve
Con ve sầu cũng mệt do hè nắng oi.
Câu 2: kiếm tìm từ ngữ chỉ bài toán làm của người mẹ để bé ngủ ngon.
Từ ngữ chỉ việc làm của người mẹ để nhỏ ngủ ngon đó là: ru, quạt, kẽo cà giờ đồng hồ võng (kéo võng)
II. Đọc – hiểu:
Dựa vào bài xích đọc, khoanh vào lời giải đúng độc nhất vô nhị hoặc làm theo yêu cầu:
1. D
2. B
3. B
4. Việc bé nặn thứ chơi tặng kèm mọi fan nói lên điều gì?
nhỏ nhắn rất niềm nở và yêu thương gần như người.
Xem thêm: Sinh Năm 1982 Là Năm Con Gì, Hợp Màu Gì, Tuổi Gì, Hợp Hướng Nào
B. VIẾT
I. Chính tả: Nghe – viết:Mẹ
II. Tập có tác dụng văn:Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu ra mắt về đồ gia dụng vật không còn xa lạ với em
Bài có tác dụng gợi ý
Sinh nhật năm nay, bố tặng kèm em một chiếc xe đạp nhỏ. Bên ngoài chiếc xe pháo được sơn màu hồng. Phía trước có một loại giỏ bé dại để đựng đồ. Các thành phần như bàn đạp, yên ổn xe, tay lái đều phải sở hữu màu đen. Xe gồm hai bánh xe pháo hình tròn. Ở giữa bánh xe cộ là những nan hoa bằng chất liệu thép rất có thể chắn. Lốp xe cộ bằng cao su bền cùng đẹp. Mỗi lần xe chuyển động, hầu hết bánh xe lăn quay hầu như quay phần đông trông thật vui mắt. Em khôn cùng thích chiếc xe đạp này.