trường Tiểu học tập Khánh An thuộc địa bàn xã Khánh An, thị xã Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình. Trường nằm tại trục đường chính của xã, nằm bên cạnh trường Trung học các đại lý Khánh An, trước khuôn viên bên trường tất cả vỉa hè, rất thuận lợi cho việc học viên ra vào trường lớp cùng phụ huynh đón học tập sinh.

Bạn đang xem: Bài tuyên truyền an toàn giao thông cho học sinh tiểu học

Các tuyến đường trong xã đầy đủ là con đường bê-tông rất đảm bảo nhưng đường còn khá nhỏ, tầm chú ý khi thâm nhập giao thông nhiều lúc còn bị hạn chế, có không ít đoạn đường không có vỉa hè dành cho người đi bộ, fan dân xây nhà ở gần gần kề đường chính, có mái ấm gia đình cửa đơn vị chỉ cách đường chính 50-70cm.….. Phương tiện đi lại tham gia giao thông vận tải của tín đồ dân trong xã khôn xiết đông, tốt nhất là vào những giờ cao điểm từ 6 giờ 30 phút -7 tiếng 30 phút, 16 giờ 1/2 tiếng –18 giờ hàng ngày. Khoảng thời gian này trùng khớp vời giờ học viên đến trường cùng tan ngôi trường của cả 2 trường đái học và Trung học tập cơ sở, tạo ra không ít nguy hiểm đối với học sinh.

Học sinh trường Tiểu học Khánh An được chia thành 3 nhóm tham gia giao thông chính: học tập sinh đi dạo đến trường, học sinh đi xe cộ đạp, học sinh được ông bà, cha mẹ đưa cho trường bằng những phương tiện giao thông vận tải (xe đạp, xe máy, ô tô).

cùng với tình hình thực tế đó, ngôi trường Tiểu học tập Khánh An đã chủ động xây dựng kế hoạch Giáo dục an ninh Giao thông cho học viên ngay từ phần đa ngày đầu học viên đến trường: học sinh tất cả các khối lớp đa số được học công tác giáo dục bình yên Giao thông vào từng tuần. Công tác sách giáo khoa bình yên Giao thông tương xứng với từng độ tuổi học sinh, hình hình ảnh minh hoạ thiết thực, gần gũi với các em. Kết hợp với các buổi sinh hoạt, vận động tải nghiệm truyền cài đặt nội dung an toàn Giao thông và tạo kế hoạch tuyên truyền cho phụ huynh học viên về Luật bình yên Giao thông để đảm bảo sự bình an khi tham gia giao thông cho học tập sinh.

đầy đủ hoạt động nắm thể nhưng mà giáo viên, đơn vị trường sẽ tổ chức để dạy học và giáo dục luật giao thông cho học viên cụ thể như sau:

Đối với bố mẹ học sinh:

trung khu lí lứa tuổi học sinh tiểu học luôn luôn cho rằng cha mẹ, thầy cô là phần nhiều tấm gương sáng, chuẩn chỉnh chỉ tuyệt nhất để các em noi theo. Vày thế, nhà trường đã hợp tác vào tuyên truyền Luật bình yên Giao trải qua các buổi họp phụ huynh học tập sinh.

Nội dung tuyên truyền nắm thể:

Giáo viên thông dụng kiến thức an ninh Giao thông, một vài hình ảnh người dân tham gia giao thông không

*

chấp hành Luật an ninh Giao thông và đặc biệt là hình ảnh những fan tham gia giao thông có chở các em bé dại không đội mũ bảo hiểm, lái xe bởi một tay…, và chuyển ra đông đảo hậu trái của việc thiếu trách nhiệm khi tham gia giao thông vận tải của nhỏ người.

Tuyên truyền và yêu mong phụ huynh học viên lớp chấp hành một trong những nội dung như sau nhằm đảm bảo an ninh tuyệt đối cho học viên khi thâm nhập giao thông:

+ ko cho học viên đi xe đạp điện cho trường.

+ khi ngồi sau xe đạp điện, xe vật dụng tham gia giao thông học viên phải nhóm mũ bảo đảm tiêu chuẩn, vừa đầu, đúng quy định.

+ xe đạp là phương tiện đi lại thô sơ, dễ đi, khá thịnh hành ở học sinh lớp tôi nói riêng hay học viên toàn trường nói chung. Khi các em đi xe đạp đến trường tốt tham gia giao thông “nên” đi những cái xe đẹp cỡ nhỏ dại của trẻ em và bắt buộc còn tốt, đảm bảo an toàn cho mình và cho đa số người. Còn chỉ những học sinh nào thực thụ đi xe đạp điện đã vững bố mẹ mới cho các em đi xe đạp điện tham gia giao thông.

+ Khi các bậc cha mẹ đưa học sinh đến trường đề nghị trang bị cho những người chở (phụ huynh) và học sinh đội mũ bảo đảm đúng giải pháp và khi ngừng xe cho học sinh vào trường cần phải táp vào vỉa hè, ko cho học sinh xuống trọng tâm đường tốt giữa cổng trường. Lúc đón học viên ra về, ý muốn phụ huynh cho gọn xe pháo lên vỉa hè để ngóng học sinh, không đứng bên dưới lòng đường, lề đường, ko đứng trước cổng trường gây cản trở giao thông trước cổng trường gây mất đơn thân tự an toàn giao thông cùng mỹ quan lại trường học.

Đối với học tập sinh:

- Tuyên truyền và giáo dục cho những em gọi được sự nguy hại khi đi xe đạp điện không đúng chế độ nên những em chỉ được xuống đường với chiếc xe đạp cỡ nhỏ của trẻ em và yêu cầu còn tốt đồng thời khi đã đi vững xe đạp điện mới được đi cho trường tránh việc đi xe đạp điện ở con đường khi quá đông người, tránh việc đùa nghịch đi sản phẩm 2 hàng 3, lạng ta lách, tiến công võng; sự nguy khốn của bài toán tham gia giao thông vận tải mà ko chấp hành đúng chế độ giao thông

- yêu cầu các em được ba mẹ, ông bà mang tới trường nên chấp hành team mũ bảo đảm 100%.

*

nhà trường đã lãnh đạo phân luồng giao thông vận tải ngay từ bỏ trong khoanh vùng sân ngôi trường để né ùn tắc giao thông nơi cổng trường bởi cách: học viên được cha mẹ đưa đón đi học bằng các phương tiện giao thông không giống nhau và học sinh gần trường đi bộ đến trường được xếp mặt hàng ra về trước. Sau khi học viên đi bộ về trước hết thì mới đến học viên đi xe đạp điện ra về. Tất cả các em đều được xếp thành 2 hàng, lúc ra cổng trường các em di chuyển về phía tay trái đi 1 hàng, di chuyển về phía tay phải đi 1 hàng. Học viên đi xe đạp điện sẽ dịch rời ra sau cùng khi dắt xe cộ trong sân trường cũng chia làm 2 hàng di chuyển về hướng tay trái đi 1 hàng, dịch rời về phía tay phải đi 1 hàng. Điều này tránh khỏi tình trạng học viên ào ào thoát khỏi trường học, chen lấn, xô đẩy nhau.

*

*

Đối với giáo viên:

Mỗi giờ học an ninh giao thông của học sinh được từng thầy giáo soạn, giảng và chuẩn bị đầy đầy đủ thiết bị đồ dùng minh họa cho tiết dạy dỗ đầy đủ.

phối hợp tổ chức cho học sinh vận dụng thực hành thực tế những bài học trong chương trình. Sảnh khấu hóa câu chữ chương trình bằng cách tổ chức cho học viên sắm vai, diễn tiểu phẩm, hát, gọi thơ…để các em hoàn toàn có thể nhớ bài học kĩ càng hơn.

tổ chức giao lưu giữ giữa các lớp bên trong khối để học sinh được củng cố các kiến thức, kĩ năng về bình an Giao thông.

Tôi tổ chức triển khai cho học sinh trong lớp theo dõi nhau, report lại đông đảo lỗi phạm luật của bạn, tiếp nối hướng dẫn học sinh đánh giá việc làm của mình, của người sử dụng thông qua những bài học bình an Giao thông.

trường đoản cú vấn đề cần thiết trên, thường niên trường tiểu học Khánh An thường xuyên tổ chức những chuyên đề thưởng thức về an toàn giao thông với sự có mặt của cả các bậc cha mẹ học sinh, những thầy cô giáo trong trường, các thầy thầy giáo trong các và tổng thể học sinh trong trường. Trong số buổi đề xuất đó những em vẫn được gặp gỡ với trực tiếp chia sẻ với các chú công an, được những chú công an phía dẫn làm cho quen với các biển báo hiệu giao thông vận tải như đi, ngừng lại, rẽ phải, rẽ trái,…; tò mò về những tín hiệu đèn giao

*

thông, những em được trả lời cách áp dụng và biện pháp đội nón bảo hiểm, biết cách chỉnh dây mũ cho vừa khéo với mình; ý thức được bài toán đội mũ bảo đảm để đảm bảo bình yên cho thiết yếu mình và bạn thân……từ đó học viên thực hiện tại được những qui định về luật bình an giao thông.

 

 

Cũng vào buổi giao lưu “Giáo dục kỹ năng tham gia giao thông vận tải an toàn” đó học viên được tìm hiểu về luật giao thông đường bộ trải qua phần thi trả lời các câu hỏi của ban tổ chức cùng với các hình thức lựa chọn giải đáp đúng nhất do BTC đưa ra.

Xem thêm: Tại Sao Hai Dân Tộc Việt Nam - Lào Phải Yêu Thương Gắn Bó Chặt Chẽ Với Nhau ?

*

*

 

 

Các em được vẽ tranh bày tỏ mơ ước về môi trường, về cổng ngôi trường về con đường đến trường….. Bình yên của bản thân thông qua vẻ ngoài vẽ tranh đồng đội.

   

 

và đặc biệt, những em được trực tiếp xử lý, giải quyết các tình huống giao thông, giao lưu và học hỏi về kĩ năng tham gia giao thông, văn hóa truyền thống ứng xử vào giao thông.... Trải qua các tình huống giao thông vận tải do chính những em xây dừng và xử lý.